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当前位置:首页 >> 职能机构首页 >> 研会之星 >> 研会之星—记西安交通大学研究生会主席周远

研会之星—记西安交通大学研究生会主席周远

2007-11-07 17:57:10  作者:admin1  来源:  浏览次数:0  网友评论0  

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周远是机械学院研三的学生。喜欢慢跑、羽毛球的他,更乐于与他人交流和沟通,从而听取他人的意见,开阔自己的视野。生活中的他是一个非常善于利用时间的人,总能用最少的精力获取最大的收获,这也是他在确保学业优秀的同时能够出色完成学生工作的原因所在。

谈起学生工作,周远的脸上便泛起了亲切随和的笑容。从本科开始就一直从事学生工作的他,进入研究生阶段学习后,加入了研究生会这个新的学生组织,继续着自己与学生工作的情缘。

在研究生会工作的两年多时间里中,周远始终将配合学校开展思想教育活动作为研究生会不可推卸的责任,带领广大研究生会成员不断加强与改进研究生会自身组织建设,以“全心全意为广大研究生服务”为己任,开展了一系列促进和改善我校研究生培养教育、关系研究生群体利益的活动。通过这些活动架起了学校、老师和同学之间沟通的桥梁,改善了研究生教育培养机制,推动了校园民主建设,搭建了学术交流平台,营造了良好的学术氛围,创造了社会实践渠道,提供了就业咨询帮助。这些活动的开展,使他更加成熟、沉稳,更结识了全国各地众多志同道合的好朋友,让他的视野开阔了许多。

作为主席,如何使研究生会这个组织体现出自己的特色,并使这个大家庭中的每一个人真正发挥出自己的特长和优势,让大家在活动中都能切实提高自己的能力,是周远一直在认真思索的问题。由于不可能直接对每个成员进行管理,就需要研究生会系统中直接关联的各个部门、各个层次之间保持有效的沟通和交流。作为主席,他通过及时了解指导各副主席、各部长的工作保证各项活动有条不紊地进行。

在周远看来,研究生会本身就是研究生自己的组织,成员也是研究生自己,其宗旨就是“全心全意为广大研究生服务”,力求为大家提供一个丰富多彩的课外生活空间。研会每个成员在自己工作的同时,其实也锻炼了自己的能力。他希望研会能使机构中的每个成员达成这样一种双赢——为广大同学服务的同时,自己学习到有用的知识,从而获得综合素养的提升。

谈及研究生会今后的发展方向,周远就目前的学生活动做了总结。他把学生活动分为三类,最基本的一类,是为了举办活动而想活动来做;上升一层便是为学生群体维权;而一流的学生组织,要做的一定引领校园文化潮流的活动。研究生会今后发展的目标,正是在构建理论框架、全面进行定位的基础上,做出切实为广大研究生需要的活动。随着我校研究生群体的不断扩大,研究生会如何与学生会活动体现出差别,突出不同层次的特色,创新活动内容形式,在文娱类活动的基础上提高,让广大研究生全方位地受益,就成为研究生会需要思考的问题和实践的方向。例如,已经举办两届的“创源”学术论坛,就是属于我们研究生群体的一个特色活动。

对于以后的个人发展,周远坦言在当今教育体制下普遍存在的学生群体的盲目性。他提到,个人的发展一定要根据自己的兴趣,选择适合自己的生活、发展道路。至于自己,他希望能找到自己喜欢的方向继续读博士,在工科背景下扩充自己的人文、经济类知识,争取成为一个综合型的人才,为学校的发展作出自己的贡献。

今年,在学校团委的推荐下,周远作为全国大学生骨干培养学校首期学员,在5月参加了团中央、全国学联组织的北京集中理论培训后,于7月和8月赴江西进行新农村建设的基层体验,切切实实了解了我国农村发展的现况、成就和需要完善的地方。9月,他被推选为西安市碑林区第十六届人大代表,行使代表权利,参政议政,深刻地感受到了自己也有机会为学生群体做些事情。11月,他作为青年代表赴韩国进行外事交流,对韩国江原道厅的新农村建设运动有了更加深刻的了解。

作为学长,周远希望研一的新同学们能够明白千里之行始于足下的道理,努力做好手上的任何一件小事,培养出自己的责任感和吃苦精神。问及他对待生活的看法,他微笑着告诉我们:“生活中机遇很多。但是机遇永远属于有准备的人。每个人都不能坐等机遇到来,才去思考自己欠缺什么。只有学会未雨绸缪地完善自己,提升自己,才能把握机遇,真正实现自我的价值。”让我们祝愿周远在今后的工作和生活中一切顺利,取得更大的发展。(通讯员:田宝明  张旭东

 

 

                                                                                                            西安交通大学研究生会

                                                                                                               20071031 


本文引用地址:http://yanhui.xjtu.edu.cn/znjg/2007/1107/content_308.htm

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